2018年罗湖区幼儿园“年度教师”6位候选人揭晓
7月16日
罗湖区教育局举行了2018幼儿园“年度教师”现场评选的复赛,共有22位教师参加了本次现场“PK”。最终,深圳幼儿园教师王红静、深圳市罗湖区托幼中心教师陈丹、深圳市罗湖区春天幼儿园教师佟立秋、深圳市滨苑幼儿园教师张云燕、深圳市罗湖区坭岗幼儿园教师舒珍珍和深圳市罗湖区东方格林第一幼儿园教师孙琴脱颖而出。6名候选教师将于8月24日角逐2018年罗湖区基础教育系统幼儿园“年度教师”的殊荣。
本次区幼儿园“年度教师”候选人的评选活动是由“材料评审”和“现场展示”两部分组成。“材料评审”部分,是由市、区学前教育专家担任评委,对22位推荐对象提交的纸质材料进行综合评审打分。
“现场展示”部分共分2个环节
1. 自由演讲(5分钟/人)
选手结合“年度教师”评选条件和标准(即“6+2”标准),讲述自己的教育工作经历、教育思想理念和专业发展情况。须脱稿演讲,可使用PPT。
2. 智慧答辩(4分钟/人)
演讲完毕后,抽签回答1道“自选题”(限时思考1分钟,限时回答3分钟)。
在“现场展示”环节
选手们通过一个个生动的教育故事
展现他们对幼教事业的执着追求
对学生成长的那份爱的倾注
深圳幼儿园王红静用她平静、温暖的声音将她26年来的幼教故事娓娓道来。她在平凡的岗位上做着不平凡的奉献,“你陪我三年,我记你一生”,她这句温暖的告白充分展现了幼儿教师的价值和追求。
深圳市罗湖区春天幼儿园佟立秋讲述了自己与幼教的不解之缘。她说:“和孩子们在一起,我的嘴角就会不自觉的上扬,脚步就会不自觉的轻松,思绪亦会随着孩子们的畅想在原野上飞舞……”十几载中,她一步一个脚印,坚定不移地坚守在幼教一线,因孩子们的快乐而快乐。相信她定能实现演讲中“让青春在幼教路上激荡、飞扬、绽放”的祈愿。
深圳市罗湖区托幼中心陈丹以“假如我是孩子”为题,以她工作及生活经历为例,讲述作为一名教育者如何由成人视角逐渐转化为儿童视角,并多年坚持以身高不到一米的视角去观察儿童、努力读懂儿童。在专业成长道路上不断沉淀,坚持从“儿童视角”出发,只为自己能永远持有一颗童心,让教育更贴近儿童的心灵。
评委们综合22位选手的“材料评审”和“现场展示”的评分情况,最终确定了6名2018罗湖幼儿园“年度教师”候选人。
王红静
深圳幼儿园
王红静,深圳幼儿园教师,年级组长,华南师范大学本科毕业,小学高级教师,深圳市学前教育专业委员会会员,深圳市书画艺术学院会员,深圳市学前教育专业委员会讲师团讲师,从教20余年。
她曾获深圳市“优秀班主任”“优秀幼儿教育工作者”“技术能手”“经济技术创新能手”等荣誉称号,参加深圳市幼儿园教师教育基本功大赛获市一等奖。对家园沟通、儿童心理、幼儿园美术教育教学有深入研究,辅导幼儿美术作品多次获国家、省、市级奖励。参与中国心理学会课题“3-6岁幼儿合作能力培养的实践研究”、广东省十一五教育规划课题“3-6岁幼儿行为问题干预研究”等工作,参加罗湖区智慧课堂,成为小课题《小班幼儿多动行为的干预研究》的主持人。《家庭中家长如何运用观察》等多篇论文获省、市级奖项。2018年荣获“深圳市育儿讲堂优秀讲师”称号。
陈丹
深圳市罗湖区托幼中心
陈丹,1981年3月出生,学前教育本科学历,是一位有着21年教龄的幼儿园一线教师。
她热爱幼教事业,兢兢业业、责任心强、善于观察、勇于实践。多年来的教学实践经历,使她积累了丰富的专业知识与班级管理能力,成为园内的骨干型教师。工作期间,多次被评为区级“优秀教师”“优秀班主任”“先进工作者”;2016年撰写的论文获深圳市三等奖;2017年参加深圳市幼儿园教师教育基本功大赛荣获罗湖区一等奖、深圳市三等奖;2017年成为罗湖区小课题《基于深度学习取向的幼儿园主题环境创设》主持人。
她秉承“教育者,育人先育己”的教育理念,未来,她将以更加专业的姿态,坚持教育从儿童视角出发,让教育更接近儿童的心灵!
佟立秋
深圳市罗湖区春天幼儿园
佟立秋,毕业于吉林省九台师范学校,工作中通过进修,获得中国地质大学专科学历,从教16年。
她性格开朗活泼,待人真诚友善,对幼教事业有着极高的热情。一贯遵循“爱与尊重是教育”的出发点,在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染幼儿,以诚心感动家长。曾连续两年被评为罗湖区“优秀教师”;多次带队参加沙沙故事比赛,并数次荣获罗湖区半决赛特等奖、一等奖等奖项;两次荣获深圳市级总决赛一等奖、三等奖;在2017年罗湖区教师基本功大赛中荣获个人三等奖。2016年主持的区级小课题顺利结题。
她的教育格言是:将爱心献给幼儿,将诚心送给家长,将信心留给自己。
张云燕
深圳市滨苑幼儿园
张云燕,深圳市滨苑幼儿园年级长,幼儿园一级教师。从教29年。
她多次获得深投幼教系统“先进教师”“优秀班主任”“先进工作者”“优秀班主任”等光荣称号,并于2017年荣获“鹏城蒲公英”十佳教师的称号。她善于激发孩子的美术表征能力,指导幼儿的美术作品在全国、省、市各项评比中获多个金奖和银奖,她也荣获优秀辅导教师奖。同时,作为资深教师参与罗湖区教师培训工作,以讲座、工作坊等形式辐射带动多所幼儿园开展美术教研;针对家庭教育开展多场亲职培训和育儿讲座。她注重积累,勤于反思,多篇论文和教育随笔在各类评选中获奖。今年申报“罗湖区智慧课堂小课题”,成为《校、园联动提升幼小衔接工作有效性的研究》课题主持人。
她一直深耕在教学一线,热爱孩子,热爱教育事业,努力钻研,勇于创新,深受家长的信赖与好评,深受同伴的尊重与赞赏。
舒珍珍
深圳市罗湖区坭岗幼儿园
舒珍珍,毕业于湖南省第一师范学院,本科学历。从事学前教育8年,现担任深圳市罗湖区坭岗幼儿园班主任及中班级年级组长。
她积极投身学前教育事业,以自身较高的师德修养、精湛的教学艺术,取信于幼儿,做幼儿的表率,与幼儿建立起了“民主平等、情感交融”的师生关系,深受幼儿喜爱、领导肯定和家长信任。在2013年、2014年、2017年分别荣获罗湖区“优秀老师”、“优秀班主任”称号,于2017年12月15日获得“罗湖区幼儿园教师基本功大赛”二等奖。
她热爱教育事业,具有创新教育理念和工作思路。“教育需要爱,也要培养爱”,她以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、爱护、接纳每一个幼儿,鼓励幼儿主动积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。
孙琴
深圳市罗湖区东方格林第一幼儿园
孙琴,学前教育专业毕业,小教一级职称,于2006年毕业来深圳参加工作,始终坚持在幼儿园一线工作岗位。
她工作期间多次获得罗湖区教育系统“优秀教师”“优秀班主任”称号;2012年撰写的体育论文获得罗湖区体育论文大赛二等奖;2017年参加罗湖区教师技能大赛三等奖。
她认为儿童是“探索家”“思想家”“梦想家”。作为老师要善于发现每个孩子最大的的潜力,知道“因材施教”的重要性,在教育的过程中一直针对每个孩子不同个性和不同优势,最大限度发掘孩子的潜能。她始终坚信在幼儿园工作的幼教人是幸福的,因为她知道教育是事业,要用百分百真心去做,只有懂得把基础教育作为事业去耕耘,才能收获到喜悦和幸福。
来源:罗湖区教育局
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